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云南访校:探索政策引导下,云地国际教育发展新方向

Mavis 新学说 2021-12-23


文|Mavis

云南省,简称“云”或“滇”,位于中国西南边陲,是中华人民共和国省级行政区。同时,云南在国家“一带一路”战略中是面向南亚、东南亚的辐射中心。


近年来,“数字云南”正如火如荼的进行着,“数字交通”、“数字教育”等教育信息化建设,有效改变了传统的教学方式,云南省国际教育的发展提供了便利。加之日前,云南省教育厅以及昆明市教育体育局发布的一系列普通高中内国际部规范化的相关政策,都为云南国际学校的发展提供了正确的前进方向。


在当地的政策监管下,云南国际学校的发展是否更上一层楼?2019年9月2日至9月5日,新学说将前往云南,对当地多所国际学校进行实地探访。


云南访校剧透

以下是本次新学说参访的部分国际学校剧透:


昆明市第三中学国际部

昆明市第三中学国际部是百年名校昆明市第三中学(一级一等完全中学)直属国际部,2011年经云南省教育厅正式批复成立【云教外(2011)97号】。


办学9年来,国际部分别与美国Kaplan、美国卡佛特高中、美国大学理事会及英国NCUK北方大学联盟等强强联合,开设”IHS中美双文凭国际高中课程”、“USPP美国大学学分课程”、“AP课程”及“IFY英澳预科可查课程”。累计向英、美、澳、加等国际一流大学成功输送近300多名高学术能力的大学学生。


国际部开设的国际课程帮助学生具备赴海外留学所需的学术能力、综合适应能力,完成从中式教育向西方教育的合理过度。


昆明世青国际学校

昆明世青国际学校成立于2016年,坐落于云南省昆明市呈贡区,由昆明市教育局、北京世青国际学校以及呈贡区人民政府共同举办,是一所全日制的提供小学、中学、高中和大学预科学历教育的学校。学校以英文为主要教学语言,同时开设了国家对于中国学生规定的所有课程。


2017年6月,昆明世青国际学校成为IBO组织IBDP(国际文凭大学预科)候选校,2019年正式成为IBDP认证校。学校提供丰富多彩的体育课程、俱乐部和课外活动,致力于培养学生全面的能力,将批判性研究、多元文化视角及客观评价标准紧密结合,努力为每一位学生提供良好的学习机会,教师团队主要来自英、美等国家。


昆明云玺中加学校

昆明市官渡区云玺中加学校坐落于云南省昆明市恒大·云玺大宅,紧邻昆明国际会展中心。是一所现代化、网络化、生态化的高标准民办国际化学校。学校招收小学、初中各年级学生,实行全日制走读、寄宿制,是北京中加学校二十二年成功办学的延伸。


学校采取小班教学模式,每班学生不超过25人。小班制教学将让教师更多关注每位学生的个性需求和特长发展,通过小组结合式学习充分发挥学生学习的积极性和主动性,通过分层次教学和课后一对一个性化辅导,充分挖掘学生潜质,以满足不同学生的学习要求。


北京青苗国际学校呈贡校区

2016 年,青苗国际双语学校落户昆明。作为北京市优质教育资源,青苗是被昆明市呈贡区政府引入的第一所国际学校,提供幼儿园至12年级一贯制教育。青苗昆明校区坐落于昆明呈贡区,占地约40亩,在校学生人数近400人。学校教职员工110 余人,外教比例达70%,师生比为1:3。目前是国际文凭小学项目(IB  PYP)、中学项目(IB MYP)及大学预科项目(IB DP)的候选学校。


青苗人国际化教育的办学理念“采中西合璧之萃,品文化融合之美。”二十多年来,学校一直秉持着这个原则,努力实践着“结合东西方教育精华,实现中英双语母语化,培养真正的国际化人才”的办学宗旨。


昆明市第一中学国际部

2009年昆明市第一中学国际部由云南省教育厅批准成立,2011年通过英国剑桥大学考试委员会授权认证,开设A-Level课程,成为云南第一所受英国权威官方机构认证的国际部。2013年11月获得美国大学理事会(College Board)批准,成为美国大学理事会成员学校,并获准开设AP课程。


学校引进国外先进的管理模式,并结合中国国情,目前昆一中国际部毕业生已遍布美、英、加、澳等地著名高等学府。


云南长水外国语中学

云南长水外国语中学是长水教育集团与昆明滇池国家旅游度假区合作创办的国有民办学校。学校是一所融合中西教育优势、具有双语教育特色的全日制寄宿学校。目前已获得A-level、GAC-ACT、AP课程授权。


学校位于位于风景秀丽的滇池国家旅游度假区,占地面积106亩,投资约2.7亿元人民币,规划设计54个教学班,涵盖从初一到高三六个年级。


访校流程

1、参观校园

主要内容为参观校园硬件配套设施,了解学校占地及建筑面积;参观教室及室内设施(包括走廊、图书馆等)。


2、访谈了解办学情况

通过与受访学校校长或教学及运营相关负责人进行访谈,深入了解学校的办学背景、理念文化、课程设置、学生数量、师资配比、学费、特色活动及后勤服务等。


3、后续合作

了解学校需求,加强交流,进行后续支持与服务。


联系我们

新学说访校之行,旨在更好地了解当地市场,发现各个地区国际学校在办学过程中面临的难题、挑战与机遇的同时,也希望以特别的视角为中国国际学校的整体发展布局给予一些启发。为了能够更加全面广泛地了解不同类型国际学校的发展现状,新学说欢迎感兴趣的学校和我们联系!


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更多未来国际学校发展走向及行业深度观察解析,尽在2019VIS国际学校发展大会。

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